عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
T58.5 .I28 2006eb
T58
.
5
.
I28
2006eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0309662400
شابک
9780309662406
شابک اشتباه
0309102464
شابک اشتباه
9780309102469
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b749011
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
ICT, information and communications technology fluency and high schools :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
a workshop summary /
نام نخستين پديدآور
Steven Marcus, rapporteur ; Planning Committee on ICT Fluency and High School Graduation Outcomes, Board on Science Education, Center for Education, Division of Behavioral and Social Sciences Education, National Research Council of the National Academies.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Washington, DC :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
National Academies Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2006.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xi, 89 pages)
يادداشت کلی
متن يادداشت
Summary of a workshop held at the National Academies in October 2005.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Background / Margaret Honey -- Introduction -- ICT fluency in the 21st century -- Perspectives on high schools -- What are high schools students learning? where and how are they learning it? -- Assessments to measure students' competencies -- Revisiting the being fluent framework -- Afterword / Jean Moon and Heidi Schweingruber.
بدون عنوان
0
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
ICT, information and communications technology fluency and high schools.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0309102464
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
Information and communications technology fluency and high schools
عنوان اصلي به زبان ديگر
ICT fluency and high schools
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Computer literacy-- Standards-- United States, Congresses.
موضوع مستند نشده
Educational technology-- Study and teaching-- United States, Congresses.
موضوع مستند نشده
Electronic information resource literacy-- Study and teaching (Secondary)-- United States, Congresses.
موضوع مستند نشده
Information technology-- Study and teaching (Secondary)-- United States, Congresses.
موضوع مستند نشده
COMPUTERS-- Computer Literacy.
موضوع مستند نشده
COMPUTERS-- Computer Science.
موضوع مستند نشده
COMPUTERS-- Data Processing.
موضوع مستند نشده
COMPUTERS-- Hardware-- General.
موضوع مستند نشده
COMPUTERS-- Information Technology.
موضوع مستند نشده
COMPUTERS-- Machine Theory.
موضوع مستند نشده
COMPUTERS-- Reference.
موضوع مستند نشده
Educational technology-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Electronic information resource literacy-- Study and teaching (Secondary)
موضوع مستند نشده
Information technology-- Study and teaching (Secondary)
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
COM-- 013000
موضوع مستند نشده
COM-- 014000
موضوع مستند نشده
COM-- 018000
موضوع مستند نشده
COM-- 032000
موضوع مستند نشده
COM-- 037000
موضوع مستند نشده
COM-- 052000
موضوع مستند نشده
COM-- 067000
رده بندی ديویی
شماره
004
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
T58
.
5
نشانه اثر
.
I28
2006eb
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Marcus, Steven, (Rapporteur)
نام تنالگان _ (مسئولیت معنوی برابر)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
National Research Council (U.S.)., Planning Committee on ICT Fluency and High School Graduation Outcomes.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201204085853.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
