• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
The Decade Ahead :

پدید آورنده
edited by Stuart Karabenick, Timothy C. Urdan.

موضوع
Educational psychology.,Motivation in education.,Education-- Educational Psychology.,Educational psychology.,Educational psychology.,Learning.,Motivation in education.,Psychology-- Education & Training.

رده
LB1065
.
D43
2010A

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
0857241125
شابک
9780857241122
شابک اشتباه
0857241117
شابک اشتباه
9780857241115

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b745329

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
The Decade Ahead :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
Theoretical Perspectives on Motivation and Achievement /
نام نخستين پديدآور
edited by Stuart Karabenick, Timothy C. Urdan.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
Bingley, UK :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Emerald,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2010.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
1 online resource (264 pages)

فروست

عنوان فروست
Advances in motivation and achievement,
مشخصه جلد
v. 16A
شاپا ي ISSN فروست
0749-7423 ;

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references.

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
Self-efficacy in educational settings: recent research and emerging directions / Robert M. Klassen, Ellen L. Usher -- Expectancy-value theory: retrospective and prospective / Allan Wigfield and Jenna Camria -- Up around the bend: forecasts for achievement goal theory and research in 2020 / Chris S. Hulleman, Corwin Senko -- The development of the five mini-theories of self-determination theory: an historical overview, emerging trends, and future directions / Maarten Vansteenkiste, Christopher P. Niemiec, Bart Soenens -- Self-concept as persons' understanding and evaluation of their own actions and experiences: looking backward and forward from where we are / Jack Martin -- Implicit motives: current topics and future directions / Oliver C. Schultheiss, Andreas G. Rösch, Maika Rawolle, Annette Kordik, Stacie Graham -- Interest in the dynamics of task behavior: processes that link person and task in effective learning / Mary Ainley.
بدون عنوان
0

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
The Decade Ahead, takes stock of the current state of knowledge in several areas of motivation research and looks forward to the most likely and promising avenues for research in the coming decade. The chapters, from a mix of both new and veteran researchers, summarize the current state of the research in a particular area of motivation and then offer informed speculation about where the research will go in the coming decade. The volume includes chapters on the intersection of motivation and emotion, the influence of motivation research on educational policy, research on implicit motives, the application of motivation research in classrooms, sociocultural approaches to motivation research, and motivation research with African American students. By providing chapters that both sum-up and look forward, this volume offers a useful roadmap for the future of motivation research in a variety of areas.

یادداشتهای مربوط به سفارشات

منبع سفارش / آدرس اشتراک
Proquest Ebook Central
شماره انبار
554821

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

عنوان
Decade ahead: theoretical perspectives on motivation and achievement.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9780857241115

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Educational psychology.
موضوع مستند نشده
Motivation in education.
موضوع مستند نشده
Education-- Educational Psychology.
موضوع مستند نشده
Educational psychology.
موضوع مستند نشده
Educational psychology.
موضوع مستند نشده
Learning.
موضوع مستند نشده
Motivation in education.
موضوع مستند نشده
Psychology-- Education & Training.

مقوله موضوعی

موضوع مستند نشده
EDU009000
موضوع مستند نشده
JMRL
موضوع مستند نشده
JNC
موضوع مستند نشده
PSY012000

رده بندی دهدهی جهانی

شماره
159.98

رده بندی ديویی

شماره
370
.
15/4
ويراست
22

رده بندی کنگره

شماره رده
LB1065
نشانه اثر
.
D43
2010A

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Karabenick, Stuart A.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Urdan, Timothy C.

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20201204054027.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال