یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 167-176).
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Curriculum development in second language teaching -- Beyond methods -- Designing instructional materials for teaching listening comprehension -- Conversationally speaking: approaches to the teaching of conversation -- A profile of an effective reading teacher -- From meaning into words: writing in a second or foreign language -- The teacher as self-observer: self-monitoring in teacher development -- Language and content: approaches to curriculum alignment / Jack C. Richards and Daniel Hurley -- Conclusion: a look toward the future.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
A book planned for use in courses on language teaching methodology and teacher preparation, and as a source book for courses in language curriculum development, materials development and teaching practice. It examines the theoretical and practical dimensions of central issues in language teaching.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Language and languages-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Language and languages-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Langage et langues-- Étude et enseignement.
موضوع مستند نشده
Curriculumplanung
موضوع مستند نشده
Fremdsprachenunterricht
موضوع مستند نشده
Language and languages-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Language and languages-- Study and teaching.
موضوع مستند نشده
Sprachunterricht
موضوع مستند نشده
Vakdidactiek.
موضوع مستند نشده
Vreemde talen.
رده بندی دهدهی جهانی
شماره
371.3:400
شماره
400:371.3
رده بندی ديویی
شماره
418/
.
007
ويراست
20
رده بندی کنگره
شماره رده
P51
نشانه اثر
.
R467
1990
سایر رده بندی ها
شماره رده
17
.
41
شماره رده
5
,
3
شماره رده
D
6821
شماره رده
ES
750
شماره رده
ES
860
کد سيستم
bcl
کد سيستم
ssgn
کد سيستم
dopaed
کد سيستم
rvk
کد سيستم
rvk
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )