عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB3013 .L49 2009
LB3013
.
L49
2009
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0203833910
شابک
0203883918
شابک
0415483522
شابک
0415483530
شابک
9780203833919
شابک
9780203883914
شابک
9780415483520
شابک
9780415483537
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b718824
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Understanding pupil behaviour :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
classroom management techniques for teachers /
نام نخستين پديدآور
Ramon (Rom) Lewis.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2009.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
viii, 173 pages ;
ابعاد
24 cm
يادداشت کلی
متن يادداشت
Originally published: The developmental management approach to classroom behaviour : responding to individual needs / Ramon (Rom) Lewis. Camberwell, Vic. : ACER Press, 2008.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 161-170) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Introduction -- Teachers' aggression towards misbehaving pupils -- Developmental management in the classroom -- Responding to pupils manifesting Category A behaviour -- Responding to pupils manifesting Category B behaviour -- Responding to pupils manifesting Category C behaviour -- Responding to pupils manifesting Category D behaviour -- The developmental management approach (DMA) -- Teacher support -- Conclusion.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This book describes a system of successful classroom behaviour management techniques developed by the author over more than 25 years. It outlines the difficulties confronting teachers trying to manage pupils' misbehaviour in schools and describes four types of pupil who can be helped to behave responsibly. In Understanding Pupil Behaviour Ramon Lewis explains how pupils' behaviour can be categorised and how techniques can be introduced to deal with each category, however challenging the behaviour might be. The book goes on to provide a framework for long-term commitment by teachers to produce effective interactions with students.
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
Understanding pupil behavior
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Classroom management.
موضوع مستند نشده
Problem children-- Behavior modification.
موضوع مستند نشده
Classroom management.
موضوع مستند نشده
Problem children-- Behavior modification.
موضوع مستند نشده
Schüler.
موضوع مستند نشده
Unterrichtsführung
موضوع مستند نشده
Verhaltensstörung
رده بندی ديویی
شماره
371
.
102/4
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB3013
نشانه اثر
.
L49
2009
سایر رده بندی ها
شماره رده
5
,
3
شماره رده
DT
7000
شماره رده
DT
7100
کد سيستم
ssgn
کد سيستم
rvk
کد سيستم
rvk
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Lewis, R., (Ramon),1946-
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Lewis, R., (Ramon),1946-
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201208105327.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
