عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1062.6 .S65 2005eb
LB1062
.
6
.
S65
2005eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1281294438
شابک
1847143202
شابک
6611294430
شابک
9781281294432
شابک
9781847143204
شابک
9786611294434
شابک اشتباه
0826475655
شابک اشتباه
9780826475657
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b714800
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Analysing underachievement in schools /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
Emma Smith.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Continuum,
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2005.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xi, 212 pages) :
ساير جزييات
illustrations
فروست
عنوان فروست
Empirical studies in education
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 187-208) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
List of tables; List of figures; Preface; 1 Introducing underachievement; 2 Underachievement and national educational crisis accounts; 3 Reconsidering the 'failing nation' debates; 4 Failing boys and 'moral panics'; 5 Reconsidering underachieving students; 6 What is underachievement?; 7 Measuring underachievement; 8 Measuring low achievement; 9 Understanding underachievement; 10 So, what works? Strategies to close the achievement gap; Appendix 1 Further details of research methods; Appendix 2 Multiple regression model for identifying underachieving students.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Underachievement in school is one of the most widely used terms in education today. As a discourse it has been responsible for influencing government policy, staffroom discussions, as well as the pages of academic journals and the TES. It is also a subject which raises questions about what we expect from a fair and equitable education system. This book will provide a critical analysis of two sides of the underachievement debate, at each of the three levels of focus - international, the UK and the individual. On the one hand, it will consider the 'crisis account; of falling standards and failin.
یادداشتهای مربوط به نیازمندی های سیستم (منابع الکترونیک)و جزئیات فنی
متن يادداشت
Master and use copy. Digital master created according to Benchmark for Faithful Digital Reproductions of Monographs and Serials, Version 1. Digital Library Federation, December 2002.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Analysing underachievement in schools.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Academic achievement.
موضوع مستند نشده
Education and state.
موضوع مستند نشده
Underachievement.
موضوع مستند نشده
Academic achievement.
موضوع مستند نشده
Education and state.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Educational Psychology.
موضوع مستند نشده
Leistungsmessung
موضوع مستند نشده
Misserfolg
موضوع مستند نشده
Schule.
موضوع مستند نشده
Underachievement.
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU-- 009000
رده بندی ديویی
شماره
370
.
1523
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1062
.
6
نشانه اثر
.
S65
2005eb
سایر رده بندی ها
شماره رده
81
.
52
کد سيستم
bcl
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Smith, Emma, (Professor)
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201208050337.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
