Committee on Decisions That Count, Steve Leinwand and Gail Burrill, editors ; Mathematical Sciences Education Board, Center for Education, Division of Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
What should we teach? -- How should we teach? -- What preparation and support do teachers need? -- How do we know that what we are doing is working? -- What must change? -- Conclusion.
بدون عنوان
0
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Improving mathematics education.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
0309083001
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Mathematical readiness.
موضوع مستند نشده
Mathematics-- Study and teaching-- United States.
موضوع مستند نشده
Mathematical readiness.
موضوع مستند نشده
MATHEMATICS-- Study & Teaching.
موضوع مستند نشده
Mathematics-- Study and teaching.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
United States.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
MAT-- 030000
رده بندی ديویی
شماره
510/
.
71
ويراست
21
رده بندی کنگره
شماره رده
QA11
.
A1
نشانه اثر
I47
2001eb
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Burrill, Gail.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Leinwand, Steve.
نام تنالگان _ (مسئولیت معنوی برابر)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
National Research Council (U.S.)., Committee on Decisions That Count.
مستند نام تنالگان تاييد نشده
National Research Council (U.S.)., Mathematical Sciences Education Board.