عنوان

Children don't come with an instruction manual :

شابک

0807744433

شابک

0807744441

شابک

9780807744437

شابک

9780807744444

شماره

b706840

عنوان اصلي

Children don't come with an instruction manual :

نام عام مواد

[Book]

ساير اطلاعات عنواني

a teacher's guide to problems that affect learners /

نام نخستين پديدآور

Wendy L. Moss.

محل نشرو پخش و غیره

New York :

نام ناشر، پخش کننده و غيره

Teachers College Press,

تاریخ نشرو بخش و غیره

©2004.

نام خاص و کميت اثر

xv, 173 pages ;

ابعاد

23 cm

متن يادداشت

Includes bibliographical references and index.

متن يادداشت

1. Understanding children: a complex exploration -- 2. Cognitive and learning challenges: giftedness; lower than average IQ; learning disabilities; language difficulties -- Defining intelligence -- The gifted child's school difficulties -- The struggles of the child who has a lower than average IQ -- Learning disabilities -- Language deficits can impact learning -- 3. Trauma and stress: trauma; posttraumatic stress disorder; world violence; community violence; coping with traumatic events -- Defining traumatic events -- Posttraumatic stress disorder (PTSD) -- Violence in the child's community -- 4. Family and school stress and the impact of anxiety: family stressors; victims of bullying; anxiety disorders -- Stress in the home: births, maltreatment, divorce -- Stress in school: bullying -- Anxiety and anxiety disorders -- 5. Other internalized disorders and the mind-body interaction: obsessive thoughts; compulsive behaviors; obsessive-compulsive disorder; perfectionism; depression; mind-body interaction; the impact of chronic medical concerns -- Obsessive thoughts -- Compulsive behaviors -- Obsessive-compulsive disorder (OCD) -- Perfectionism -- Depression -- Mind-body interaction: physical illness and its relation to emotional stress -- 6. Externalized disorders; ADHS; oppositional defiant disorder; conduct disorder and bullying -- Attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) -- Oppositional defiant disorder (ODD); Conduct disorder (CD) -- 7. Additional areas of concern: selective mutism; autism and asperger's disorder; tics and tourette's disorder; psychosis; eating disorder; the atypical child -- Selective mutism -- Autism and asperger's disorder -- Tics and tourette's disorder -- Psychosis -- Eating disorder--a brief overview -- Other disorders -- The atypical child--not all children are diordered! -- 8. A positive journey through elementary school: students, parents, and teachers offer words of advice -- Students speak up -- Parents speak up -- Teachers speak up.

بدون عنوان

0

عنوان اصلي به زبان ديگر

Children do not come with an instruction manual

موضوع مستند نشده

Exceptional children.

موضوع مستند نشده

Special education.

موضوع مستند نشده

Éducation spéciale.

موضوع مستند نشده

Enfants inadaptés.

موضوع مستند نشده

Begabung

موضوع مستند نشده

Begabung.

موضوع مستند نشده

Difficulté d'apprentissage.

موضوع مستند نشده

Éducation spéciale.

موضوع مستند نشده

Enfant inadapté

موضوع مستند نشده

Exceptional children.

موضوع مستند نشده

Kind

موضوع مستند نشده

Kind.

موضوع مستند نشده

Lernbehinderung

موضوع مستند نشده

Lernbehinderung.

موضوع مستند نشده

Psychologie de l'enfant.

موضوع مستند نشده

Special education.

موضوع مستند نشده

Trouble d'apprentissage.

موضوع مستند نشده

Trouble du comportement.

موضوع مستند نشده

Unterricht

موضوع مستند نشده

Unterricht.

موضوع مستند نشده

Verhaltensstörung

موضوع مستند نشده

Verhaltensstörung.

شماره

ويراست

شماره رده

نشانه اثر

شماره رده

شماره رده

شماره رده

کد سيستم

کد سيستم

کد سيستم

مستند نام اشخاص تاييد نشده

Moss, Wendy, (Wendy L.)

تاريخ عمليات

20201207220147.0

نام الکترونيکي

نوع ماده

[Book]

تكميل شده

Y