عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1631 .F57 2007
LB1631
.
F57
2007
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
080774770X
شابک
0807747718
شابک
0807774642
شابک
9780807747704
شابک
9780807747711
شابک
9780807774649
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b706433
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Writing in rhythm :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
spoken word poetry in urban classrooms /
نام نخستين پديدآور
Maisha T. Fisher ; foreword by Anne Haas Dyson.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York, N.Y. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Teachers College Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2007.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xii, 116 pages :
ساير جزييات
illustrations ;
ابعاد
24 cm.
فروست
عنوان فروست
Language and literacy series
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 109-111) and index.
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Learning to sing : the emergence of a new literate and literary -- Soul models, rebel voices, or "who we be" -- "I want to hear your music" : the art of reading and feeding -- "We speak in all tongues" : the politics of bronxonics -- Joe's griots and "exotic dah-dah" : learning how to "catch" words -- Modern blues writers : lived experience as literary inspiration -- "We see ourselves as travelers" : building literate identities.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
"This book examines how literacy learning can be expanded and redefined using the medium of spoken word poetry. The author tells the story of a passionate Language Arts teacher and his work with The Power Writers, an after-school writing community of Latino and African-American students. Featuring portraits of literacy in action, this book introduces teaching practices for fostering peer support, generating new vocabulary, discussing issues of Standard American English, and using personal experiences as literacy inspiration."--BOOK JACKET.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Writing in rhythm.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Poetry-- Study and teaching (Secondary)-- New York (State)-- New York.
موضوع مستند نشده
Spoken word poetry.
موضوع مستند نشده
Läs- och skrivkunnighet.
موضوع مستند نشده
Muntlig framställning.
موضوع مستند نشده
Poesi-- studier och undervisning-- Förenta Staterna.
موضوع مستند نشده
Poetry-- Study and teaching (Secondary)
موضوع مستند نشده
Spoken word poetry.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
New York (State), New York.
بدون عنوان
7
رده بندی ديویی
شماره
428
.
0071/2
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1631
نشانه اثر
.
F57
2007
سایر رده بندی ها
شماره رده
HD
206
کد سيستم
rvk
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Fisher, Maisha T.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20201207214041.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
