• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام

عنوان
Answering back :

پدید آورنده
Jane Kenway [and others].

موضوع
Feminism and education-- Australia.,Sex differences in education-- Australia.,Différences entre sexes en éducation-- Australie.,Féminisme et éducation-- Australie.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,Feminism and education.,Sex differences in education.,Australia., 7

رده
LC197
.
A56
1998eb

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
0203200462
شابک
0203265734
شابک
0203287185
شابک
0415181909
شابک
0415181917
شابک
1134675542
شابک
1280058242
شابک
6610058245
شابک
9780203200469
شابک
9780203265734
شابک
9780203287187
شابک
9780415181907
شابک
9780415181914
شابک
9781134675548
شابک
9781280058240
شابک
9786610058242
شابک اشتباه
0203200462
شابک اشتباه
0415181909
شابک اشتباه
0415181917

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b704051

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Answering back :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
girls, boys and feminism in schools /
نام نخستين پديدآور
Jane Kenway [and others].

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge,
تاریخ نشرو بخش و غیره
1998.

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
1 online resource (xxi, 223 pages)

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 214-219).

یادداشتهای مربوط به مندرجات

متن يادداشت
Chapter 1 That mysterious gap 'between hope and happening' -- chapter 2 Success -- chapter 3 Knowledge -- chapter 4 Power -- chapter 5 Emotion -- chapter 6 Responsibility.
بدون عنوان
0

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
Try to apply feminist policies and ideas in staffrooms and what happens? What do girls, boys and teachers do when feminists try to change them and their schools? How do they feel? Are they in trouble or do they make trouble? This book exposes the volatility of gender reform in many different schools and classrooms. It tells stories in close up and from below, allowing everyone to talk: anxious boys, naughty girls, cantankerous teachers, pontificating principals and feisty feminists. This book challenges many ideas about gender reform in schools and should surprise and unsettle teachers and researchers. It draws on a deep knowledge of gender issues in schools and of feminist theories, policies and practices.

ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه

عنوان
Answering back.

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Feminism and education-- Australia.
موضوع مستند نشده
Sex differences in education-- Australia.
موضوع مستند نشده
Différences entre sexes en éducation-- Australie.
موضوع مستند نشده
Féminisme et éducation-- Australie.
موضوع مستند نشده
EDUCATION-- Organizations & Institutions.
موضوع مستند نشده
Feminism and education.
موضوع مستند نشده
Sex differences in education.

نام جغرافیایی به منزله موضوع

موضوع مستند نشده
Australia.
بدون عنوان
7

مقوله موضوعی

موضوع مستند نشده
EDU-- 036000
موضوع مستند نشده
JDA

رده بندی ديویی

شماره
370/
.
82
ويراست
21

رده بندی کنگره

شماره رده
LC197
نشانه اثر
.
A56
1998eb

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Kenway, Jane.

مبدا اصلی

تاريخ عمليات
20201207193127.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال