Developing the Model of "Pedagogical Art Communication" Using Social Phenomenological Analysis: an Introduction to a Research Method and an Example for its Outcome
نام عام مواد
[Article]
نام نخستين پديدآور
Hofmann, Fabian
مجموعه
تاريخ نشر
2016
عنوان
Journal for Learning through the Arts
شماره جلد
12/1
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )