عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB2376.6.V5 P43 2019
LB2376
.
6
.
V5
P43
2019
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
9789811359415
شابک
9789811359422
شابک
9811359415
شابک
9811359423
شابک اشتباه
9789811359408
شابک اشتباه
9811359407
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
International graduates returning to Vietnam :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
experiences of the local economies, universities and communities /
نام نخستين پديدآور
Lien Pham.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Singapore :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Springer,
تاریخ نشرو بخش و غیره
[2019]
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource
فروست
عنوان فروست
Education in the Asia-Pacific region ;
مشخصه جلد
volume 48
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Intro; Series Editors' Introduction; Preface; Contents; List of Abbreviations; List of Figures; List of Tables; Chapter 1: Introduction: Rethinking International Education; 1.1 Rethinking International Education; 1.2 A Case Study of Vietnamese International Graduates' Experiences upon Returning Home; 1.3 A Sociological Approach to Analysing Capabilities; 1.4 Organisation of the Book; References; Part I: Theoretical Orientations: Citizenship, Capital and Capabilities; Chapter 2: International Education: A Potentiality for Ethical Development
متن يادداشت
2.1 Evolution of International Education: Definition, Approach and Rationale2.1.1 1881-1950: International Education for International Understanding and World Citizenship; 2.1.2 1950-1967: International Education for Aid and Australia's Colombo Programme in South East Asia; 2.1.3 The Last Decade of Twentieth Century: ERASMUS, Bologna and the European Commission; 2.1.4 Twenty-First Century: International Education for Trade and Asia's Knowledge Economy; 2.1.5 Asian Regionalisation and the Western Soft Power; 2.1.6 Uneven Terrain of International Education
متن يادداشت
2.2 Outcomes and Benefits of International Education2.2.1 Jobs and Economic Benefits; 2.2.2 Personal Outcomes: Changed Viewpoints and Attitudes; 2.2.3 Intercultural Skills, Interpersonal Relations and Cultural Shock; 2.3 International Education as a Potentiality for Ethical Development: Applying the Capabilities Approach; References; Chapter 3: Sen-Bourdieu Framework: Conceptualising Normative Agency; 3.1 Core Ideas of Sen's Capability Approach; 3.1.1 Functionings and Freedom; 3.1.2 Wellbeing and Agency; 3.1.3 Dimensions of Agency; 3.2 Operational Challenges of the Capability Approach
متن يادداشت
3.3 Applying Bourdieu's Sociological Concepts to the Capability Approach3.3.1 Habitus and the Opportunity Aspect of Agency; 3.3.2 Capital and Field in the Process of Agency; 3.4 Challenges in Combining Sen and Bourdieu; 3.4.1 Multiplicity of Habitus; 3.4.2 Boundary of Fields; 3.5 Going Forward with the Concept of Normative Agency; References; Part II: From Theory to Praxis: A Sociological Analysis of Capabilities in Vietnamese International Graduates; Chapter 4: Applying the Sen-Bourdieu Framework; 4.1 A Case Study of Vietnam and Vietnamese Overseas-Educated Returnees; 4.2 Mixed-Method Design
متن يادداشت
4.2.1 Stage 1: Surveys4.2.1.1 The Survey Instrument; 4.2.1.2 Background Information of Survey Respondents; 4.2.1.3 Employment Status and Economic Sectors; 4.2.1.4 Community Work Participation; 4.2.2 Stage 2: Interviews; 4.2.2.1 The Interview Instrument; 4.2.2.2 The Interview Techniques; 4.2.2.3 Analysis of the Interview Data; 4.2.2.4 Researcher as Insider/Outsider; 4.3 Conclusion; References; Chapter 5: Encountering the Vietnamese Habitus; 5.1 The Virtues of Personal Relations; 5.2 Individualism: Self, Family and Society Relations
بدون عنوان
0
بدون عنوان
8
بدون عنوان
8
بدون عنوان
8
بدون عنوان
8
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This book examines the extent to which studying and living overseas enable returning graduates to enhance their professional work and contribute to community development. It assesses the transformative potential that returnees are assumed to have in terms of capabilities and skills acquired through an international education. This book is based on a research study on Vietnamese overseas graduates who have returned to Vietnam. It examines the complexity of competing aspirations, responsibilities, identities and cultural dynamics in these returnees' professional, intellectual and civic environments.
یادداشتهای مربوط به سفارشات
منبع سفارش / آدرس اشتراک
Springer Nature
شماره انبار
com.springer.onix.9789811359415
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
International graduates returning to Vietnam.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9789811359408
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Foreign study-- Economic aspects-- Vietnam.
موضوع مستند نشده
Foreign study-- Social aspects-- Vietnam.
موضوع مستند نشده
Foreign study-- Social aspects.
نام جغرافیایی به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
Vietnam.
بدون عنوان
7
مقوله موضوعی
موضوع مستند نشده
EDU043000
موضوع مستند نشده
JN
موضوع مستند نشده
JN
رده بندی ديویی
شماره
370
.
116
ويراست
23
رده بندی کنگره
شماره رده
LB2376
.
6
.
V5
نشانه اثر
P43
2019
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Pham, Lien
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20200823233756.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
pn
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
