یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and indexes.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Understanding development : why and how we study children and adolescents -- Biological beginnings and physical development -- Cognitive development -- Social and emotional development.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
"In the Third Edition of the topically organized Child Development: An Active Learning Approach authors Laura E. Levine and Joyce Munsch invite students to take an active journey toward understanding the latest findings from the field of child development. Using robust pedagogical tools built into the chapter narratives, students are challenged to confront myths and misconceptions, participate in real-world activities with children and independently, and utilize video resources and research tools to pursue knowledge and develop critical thinking skills on their own."--Back cover.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Child development.
موضوع مستند نشده
Child psychology.
موضوع مستند نشده
77.55 child, pre-school child (psychology)
موضوع مستند نشده
77.55 child, pre-school child (psychology)
موضوع مستند نشده
Child development.
موضوع مستند نشده
Child psychology.
رده بندی ديویی
شماره
155
.
4
ويراست
23
رده بندی کنگره
شماره رده
BF721
نشانه اثر
.
L5225
2018
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )