عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
HF5381 .S515 2013
HF5381
.
S515
2013
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1285075447
شابک
1285176065
شابک
9781285075440
شابک
9781285176062
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Applying career development theory to counseling /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
Richard S. Sharf, University of Delaware.
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
Sixth edition.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Australia :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Brooks/Cole Cengage Learning,
تاریخ نشرو بخش و غیره
[2013]
تاریخ نشرو بخش و غیره
©2013
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xviii, 498 pages :
ساير جزييات
illustrations ;
ابعاد
27 cm
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and indexes.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Part I: Trait and type theories. Trait and factor theory ; Occupations: information and theory ; Work adjustment theory ; Holland's theory of types ; Myers-Briggs type theory -- Part II: Life-Span theory. Career development in childhood ; Adolescent career development ; Late adolescent and adult career development ; Adult career crises and transitions -- Part III: Special focus theories. Constructivist and narrative approaches to career development ; Relational approaches to career development ; Krumboltz's social learning theory ; Social cognitive career theory ; Career decision-making approaches -- Part IV: Theoretical integration. Theories in combination.
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Career development.
موضوع مستند نشده
Vocational guidance.
موضوع مستند نشده
Career development.
موضوع مستند نشده
Vocational guidance.
رده بندی ديویی
شماره
331
.
702
ويراست
23
رده بندی کنگره
شماره رده
HF5381
نشانه اثر
.
S515
2013
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Sharf, Richard S.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20200822170133.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
rda
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
