• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
An analysis of the Local Non-Stipendiary Ministry Training Course in the Diocese of Lincoln 1980-1988

پدید آورنده
Stockton, Ian George

موضوع

رده

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شماره کتابشناسی ملی

شماره
TLets304505

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
An analysis of the Local Non-Stipendiary Ministry Training Course in the Diocese of Lincoln 1980-1988
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
Stockton, Ian George
نام ساير پديدآوران
Webster, Derek H.Stockton, Ian GeorgeWebster, Derek H.

وضعیت نشر و پخش و غیره

نام ناشر، پخش کننده و غيره
University of Hull
تاریخ نشرو بخش و غیره
1989

یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Thesis (Ph.D.)
امتياز متن
1989

یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده

متن يادداشت
The thesis examines the development of the Diocese of Lincoln Local Ministry Course against a background of debate about local ordained ministry, a decline in numbers of stipendiary clergy and discussion of the ministry of the whole people of God. Set in the context of the emergence of non-stipendiary ministry, the theological emphases of the Lincoln Scheme are discerned in its foundation documents, before its educational programme is delineated.Examination is made of how a local ministry team is formed, and the pattern of parish preparation is explored through introductory course materials. Questionnaire responses are used in assessing the role of the local incumbent, who is a key element in the whole learning process. Similarly the role of the tutor is analysed, and questionnaire responses are used in understanding the experience of students, from a wide variety of backgrounds, all of whom have been chosen by their local church. Analysis of the training of incumbents, tutors, and students shows how wide is this educational enterprise.The course's aims and objectives are examined, and the shape of the syllabus, from its outline beginnings in 1980, is explored. Course workbooks, and group notes are used in evaluating the course's teaching style. The development of assessment methods, procedure and standards is examined, and the significance of continuing ministerial education for local ministers is considered. In the concluding chapter reflections are offered, and suggestions for future development are made.The five appendices to the thesis consist of a full tabulation of questionnaire responses, sample programmes for tutor training days, forms for visits to local groups, a paper on common standards of assessment and a map of the distribution of local groups.

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
University of Hull
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Webster, Derek H.

شناسه افزوده (تنالگان)

مستند نام تنالگان تاييد نشده
University of Hull

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

وضعیت انتشار

فرمت انتشار
p

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Thesis]
کد کاربرگه
276903

اطلاعات دسترسی رکورد

سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال