عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
TL49831
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Perceptions of Arab American Mothers of Children with Autism Spectrum Disorder An Exploratory Study
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
Haifa I. Alsayyari
نام ساير پديدآوران
Cranston-Gingras, Ann
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
University of South Florida
تاریخ نشرو بخش و غیره
2018
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
195
يادداشت کلی
متن يادداشت
Committee members: Thomas, Daphne; Walker, Brenda; Wolgemuth, Jennifer
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Place of publication: United States, Ann Arbor; ISBN=978-0-355-78039-0
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Ph.D.
نظم درجات
Special Education
کسي که مدرک را اعطا کرده
University of South Florida
امتياز متن
2018
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
A gap exists in the literature regarding the needs, concerns, and overall experiences of Arab American parents of children diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD) (Al Khatib, 2017; Goforth, 2011; Haboush, 2007). This study explored the experiences of five Arab American mothers of children with ASD. A qualitative interview approach, utilizing in-depth interviews, was used in order to investigate Arab American parents' experiences of caring for children with ASD, their cultural beliefs and understandings of their children's ASD, and their concerns and needs regarding their children. Six themes emerged from the interview data, which offered insight into Arab American parents' unique experiences of caring for a child with ASD, including (1) parents' journeys toward the acceptance of the diagnosis of ASD, (2) beliefs about the cause of autism, (3) concerns, (4) needs, (5) coping techniques, and (6) unanticipated positive effects. Findings of this study and aspects related to Arab cultural beliefs with the ASD diagnostic process are discussed in detail, as well as implications of the findings for the field of special education and recommendation for future research.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Disability studies; Special education
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
Health and environmental sciences;Education;Arab-American women;Autism
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Islam, Md Saiful
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Cranston-Gingras, Ann
شناسه افزوده (تنالگان)
تقسيم فرعي
Special Education
مستند نام تنالگان تاييد نشده
University of South Florida
شماره دستیابی
شماره بازیابی
2027299308; 10687037
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Thesis]
کد کاربرگه
276903
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
