عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شماره کتابشناسی ملی
شماره
TL49335
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Epistemological and Ontological Elements of Transpersonal Human Development in the Qur'an
نام عام مواد
[Thesis]
نام نخستين پديدآور
Ahmed J. Alwani
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Virginia Polytechnic Institute and State University
تاریخ نشرو بخش و غیره
2014
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
113
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Place of publication: United States, Ann Arbor; ISBN=978-1-369-74093-6
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
Ph.D.
نظم درجات
Adult Learning and Human Resource Development
کسي که مدرک را اعطا کرده
Virginia Polytechnic Institute and State University
امتياز متن
2014
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
This study opens with an introduction to the transpersonal orientation, which Boucouvalas presents as a meta-framework of the transpersonal field that includes individual, group/societal, and planetary/cosmic domains. Three major theoretical perspectives of the field framed the study: the hierarchical stages of development, spiral path, and participatory. I offer a philosophical hermeneutic reading of the Qur'an to trace the development of human collective consciousness as a construct of the interaction between the autonomous and homonomous self at the individual, group, and cosmic levels on one plane of reality with the Divine on the other. This analysis, which utilizes Gadamer's conceptualization of philosophical hermeneutics as a research philosophy, concludes that this process of collective human development is comprised of three clearly distinct representations: familial, national, and cosmic/planetary. I articulate development and growth as a process of the expansion of collective consciousness. The cosmic/planetary human consciousness represents the ultimate reach of this expansion, for it assimilates the national and familial types while simultaneously transforming and transcending them within its reach.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Adult education; Developmental psychology; Spirituality
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
Philosophy, religion and theology;Psychology;Education;Adult learning;Hermeneutics;Qur'anic hermeneutics;Spirituality;Transpersonal human development
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Schiemer, L. Janelle Elle Ellis
شناسه افزوده (تنالگان)
تقسيم فرعي
Adult Learning and Human Resource Development
مستند نام تنالگان تاييد نشده
Virginia Polytechnic Institute and State University
شماره دستیابی
شماره بازیابی
1897516311; 10593005
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Thesis]
کد کاربرگه
276903
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
