• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Assessing Expressive Learning A Practical Guide for Teacher-directed Authentic Assessment in K-12 Visual Arts Education

پدید آورنده
Charles M Dorn

موضوع

رده
N353
.
C437
2014

کتابخانه
مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی

تماس با کتابخانه : 32910706-025

شابک

شابک
1410608972
شابک
9781410608970

شماره کتابشناسی ملی

شماره
b600570

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Assessing Expressive Learning A Practical Guide for Teacher-directed Authentic Assessment in K-12 Visual Arts Education
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
Charles M Dorn

وضعیت نشر و پخش و غیره

نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
2014

رده بندی کنگره

شماره رده
N353
نشانه اثر
.
C437
2014

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Charles M Dorn

نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Charles M Dorn

دسترسی و محل الکترونیکی

نام الکترونيکي
 مطالعه متن کتاب 

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
[Book]

اطلاعات دسترسی رکورد

تكميل شده
Y

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال