عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
R735 .S73 2011
R735
.
S73
2011
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0521151767 (pbk.)
شابک
9780521151764 (pbk.)
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b528436
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Best practices in medical teaching /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
Stephen M. Stahl and Richard L. Davis
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Cambridge University Press,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2011
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xiii, 178 p. :
ساير جزييات
ill. ;
ابعاد
24 cm
فروست
عنوان فروست
Cambridge medicine
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Applying the principles of adult education to the designing of medical presentations -- Using audience learning psychology to advantage in designing and delivering medical presentations -- Executing the principles of adult learning in medical presentations -- Measuring outcomes and ensuring success -- Using interval learning in a comprehensive medical educational program
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Medical education
موضوع مستند نشده
Teaching
موضوع مستند نشده
Education, Medical-- methods
موضوع مستند نشده
Multimedia
موضوع مستند نشده
Teaching
رده بندی ديویی
شماره
610
.
71
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
R735
نشانه اثر
.
S73
2011
سایر رده بندی ها
شماره رده
2011
I-048
شماره رده
W
18
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Stahl, Stephen M.,1951-
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Davis, Richard L.,1954-
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20110914231911.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
