عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB3051 .P614475 2011
LB3051
.
P614475
2011
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
141661124X (pbk. : alk. paper)
شابک
9781416611240 (pbk. : alk. paper)
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b519262
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Transformative assessment in action :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
an inside look at applying the process /
نام نخستين پديدآور
W. James Popham.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Alexandria, VA :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
ASCD,
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2011.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ix, 199 p. ;
ابعاد
23 cm.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Formative assessment as a process -- Learning progressions : blueprints for a planned process -- Immediate instructional adjustments based on assessed performance -- Immediate instructional adjustments based on student-reported understanding -- Near-future instructional adjustments -- Last-chance instructional adjustments -- Students' learning-tactic adjustments -- Classroom climate shifts -- Reports from the field.
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Educational tests and measurements.
موضوع مستند نشده
School improvement programs.
رده بندی ديویی
شماره
371
.
26
ويراست
22
رده بندی کنگره
شماره رده
LB3051
نشانه اثر
.
P614475
2011
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Popham, W. James.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20110831085036.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
