عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1441159967
شابک
9781441159960
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b507915
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
New trends in corpora and language learning /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
edited by Ana Frankenburg-Garcia, Lynne Flowerdew and Guy Aston.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York, N.Y. :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Continuum International Pub. Group,
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2011.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxxiv, 268 p. :
ساير جزييات
ill. ;
ابعاد
24 cm.
فروست
عنوان فروست
Corpus and discourse. Research in corpus and discourse
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Notes on contributors -- Preface / by Lou Burnard -- Introduction -- Part I. Corpora with language learners: 1. TALC in Action: recent innovations in corpus-based English language teaching in Japan / Yukio Tono -- 2. Using Hands-on Concordancing to Teach Rhetorical Functions: evaluation and implications for EAP writing classes / Maggie Charles -- 3. Tracing the Emo Side of Life. Using a corpus of an Alternative Youth Culture Discourse to teach Cultural Studies / Bernhard Kettemann -- 4. IFAConc -- a pedagogic tool for online concordancing with EFL / EAP learners / Przemysław Kaszubskiá -- 5. Working with Corpora for Translation Teaching in a French-speaking Setting / Natalie Kübler -- Part II. Corpora for language learners: 6. A Corpus-based Approach to Automatic Feedback for Learners' Miscollocations / Anne Li-Er Liu, David Wible and Nai-Lung Tsao -- 7. Multimodal Functional-notional Concordancing / Francesca Coccetta -- 8. Academic Corpus Integration in MT and Application to LSP Teaching / Alejandro Curado Fuentes -- 9. Using Corpora in the Learning and Teaching of Phraseological Variation / Martin Warren -- 10. The SACODEYL search tool -- exploiting corpora for language learning purposes / Johannes Widmann, Kurt Kohn and Ramon Ziai -- Part III. Corpora by language learners: 11. Oral Learner Corpora and the Assessment of Fluency in the Common European Framework / John Osborne -- 12. Preferred Patterns of Use of Positive and Negative Evaluative Adjectives in Native and Learner Speech: an ELT perspective / Sylvie De Cock -- 13. BAWE: an introduction to a new resource / Hilary Nesi -- 14. The Impact of Culture on the Use of Stance Exponents as Persuasive Devices: the case of GRICLE and English native speaker corpora / Anna-Maria Hatzitheodorou and Marina Mattheoudakis -- 15. Polishing Papers for Publication: palimpsests or procrustean beds? / Karen Bennett and John McKenny.
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Computational linguistics.
موضوع مستند نشده
Corpora (Linguistics)
موضوع مستند نشده
Discourse analysis.
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Aston, Guy.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Flowerdew, Lynne.
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Frankenberg-Garcia, Ana.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20110514091026.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
