عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB1027.42 .R65 2012eb
LB1027
.
42
.
R65
2012eb
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1461435404 (electronic bk.)
شابک
9781461435402 (electronic bk.)
شابک اشتباه
1461410517
شابک اشتباه
9781461410515
شماره کتابشناسی ملی
شماره
dltt
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
The role of criticism in understanding problem solving
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
honoring the work of John C. Belland /
نام نخستين پديدآور
Samuel B. Fee, Brian R. Belland, editors
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Springer,
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2012
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource (viii, 262 p.) :
ساير جزييات
ill. (some col.)
فروست
عنوان فروست
Explorations in the learning sciences, instructional systems and performance technologies ;
مشخصه جلد
v. 5
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
Role of criticism in understanding problem solving.
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9781461410515
قطعه
عنوان
OhioLINK electronic book center (Online)
عنوان
SpringerLink
نام شخص به منزله موضوع
موضوع مستند نشده
Belland, John C
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Education-- Philosophy
موضوع مستند نشده
Educational technology
موضوع مستند نشده
Problem-based learning
رده بندی ديویی
شماره
371
.
3
ويراست
23
رده بندی کنگره
شماره رده
LB1027
.
42
شماره رده
LB1027
.
42
نشانه اثر
.
R65
2012eb
نشانه اثر
.
R65
2012eb
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Belland, Brian R
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Belland, John C
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Fee, Samuel B
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20120905150704.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
