Better serving teens through school library-public library collaborations /
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
Cherie P. Pandora and Stacey Hayman
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxviii, 256 pages : illustrations ;
ابعاد
24 cm
فروست
عنوان فروست
Libraries Unlimited professional guides for young adult librarians series
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references (pages 237-247) index
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
What is collaboration, why we should do it, and how to get started -- Professional projects -- Programs -- Celebrate reading! -- Summer reading -- Author visits -- Poetry slams -- Technology and social networking -- Homework help -- Teen advisory boards -- Budget/finance -- Grants -- Resource sharing -- Professional development -- Reporting your success
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
"In this practical guidebook, experienced librarians--a public librarian and a school librarian--share advice and ideas for extending resources, containing costs, and leveraging capabilities between school and public libraries, offering insights and strategies to overcome today's economic challenges"--
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Libraries and teenagers-- United States
موضوع مستند نشده
School libraries-- United States
موضوع مستند نشده
Young adults' libraries-- United States
رده بندی ديویی
شماره
027
.
62/6
ويراست
23
رده بندی کنگره
شماره رده
Z718
.
5
نشانه اثر
.
P36
2013
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )