عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC238 .S45 2015
LC238
.
S45
2015
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1472415248
شابک
9781472415240
شابک اشتباه
9781472415257
شابک اشتباه
9781472415264
شماره کتابشناسی ملی
شماره
dltt
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Scientists, experts, and civic engagement :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
walking a fine line /
نام نخستين پديدآور
[edited by] Amy E. Lesen
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxiv, 142 pages ;
ابعاد
25 cm
فروست
عنوان فروست
Ashgate studies in environmental policy and practice
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Civically engaged academicians : theories, challenges, and opportunities / Amy E. Lesen -- "When you leave town, I'll leave town" : insights from a civically engaged researcher in postdiluvian New Orleans / Richard Campanella -- Beyond Pasteur's quadrant : science and the liberal arts in a democracy / Amy Koritz -- Somewhere between the ideal and the real, the civic engagement "expert" learns and lets go / Margaret Molly Olsen -- Community enrollment : colleges and the fault lines between academic and civic engagement / Stephen Tremaine -- How we engage : modes of participation from digital social media to radical democracy / Amy E. Lesen -- Effective engagement : critical factors of success / Janice Cumberbatch -- Participatory action-citizen engagement : when knowledge comes from the academy and the community / Kristina J. Peterson -- "We can't give up" : a conversation about community engagement / Albert P. Naquin, Amy E. Lesen, and Kristina J. Peterson -- A new paradigm for science communication? social media, twitter, science, and public engagement : a literature review / Amy E. Lesen
بدون عنوان
0
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
شماره استاندارد بين المللي کتاب و موسيقي
9781472415264
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Communication in learning and scholarship-- Social aspects-- United States
موضوع مستند نشده
Community and college-- United States
موضوع مستند نشده
Education, Higher-- Social aspects-- United States
موضوع مستند نشده
Learning and scholarship-- Social aspects-- United States
موضوع مستند نشده
Universities and colleges-- United States-- Public services
رده بندی ديویی
شماره
378
.
1/03
ويراست
23
رده بندی کنگره
شماره رده
LC238
نشانه اثر
.
S45
2015
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Lesen, Amy E.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20150311113614.0
قواعد فهرست نويسي ( بخش توصيفي )
rda
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
