عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
0387465383 (hardcover : alk. paper)
شابک
0387465405 (e-ISBN)
شابک
9780387465388 (hardcover : alk. paper)
شابک
9780387465401 (e-ISBN)
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b426373
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
A practical guide to service learning
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
strategies for positive development in schools /
نام نخستين پديدآور
Felicia L. Wilczenski and Susan M. Coomey.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Springer,
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2007.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxii,173 p. ;
ابعاد
24 cm.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Section I. Service learning for school psychologists and school counselors. Basics of service learning -- Positive and best practices in service learning -- Implementation opportunities and challenges -- Administrative issues -- Changing roles and the process of changing -- Service learning in professional Education and development -- II. Service learning as intervention and prevention. Special education applications -- Reducing risk-taking behaviors -- Preventing school failure -- Fostering a positive school climate -- III. Service learning blueprints to build developmental assets -- IV. Service-learning print and internet resources.
بدون عنوان
0
یادداشتهای مربوط به نیازمندی های سیستم (منابع الکترونیک)و جزئیات فنی
متن يادداشت
Mode of access: World Wide Web.
ویراست دیگر از اثر در قالب دیگر رسانه
عنوان
A practical guide to service learning : strategies for positive development in schools
قطعه
عنوان
OhioLINK electronic book center
عنوان
SpringerLink
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Experiential learning.
موضوع مستند نشده
Service learning.
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Wilczenski, Felicia L.
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Coomey, Susan M.
مبدا اصلی
تاريخ عمليات
20080411040350.0
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
