یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 117-123)
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Pt. I: Guidelines for improving classroom management. Societal changes in the twenty-first century -- Proactive approaches to classroom management -- Reactive approaches to classroom management -- Being thorough when considering other management factors in your classroom -- Maximizing preparation for the opening of school -- Developing professionally -- Pt. II: Reviewing/acquiring classroom management strategies (systems). The necessity for reviewing/acquiring specific classroom management strategies -- Teacher effectiveness training (T.E.T.) -- Social discipline -- Reality therapy -- Assertive discipline -- Behavior modification (contingency contracting)
بدون عنوان
0
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
Classroom management-- United States
موضوع مستند نشده
School discipline-- United States
موضوع مستند نشده
Teacher-student relationships-- United States
رده بندی کنگره
شماره رده
LB3013
نشانه اثر
.
P245
2011
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )