عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
1138809942
شابک
9781138809949
شماره کتابشناسی ملی
شماره
b385179
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Promiscuous feminist methodologies in education :
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
engaging research beyond gender
نام نخستين پديدآور
edited by Sara M. Childers, Jeong-eun Rhee and Stephanie L. Daza.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London ; New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2015.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
x, 125 pages ; 26 cm
يادداشت کلی
متن يادداشت
Articles originally published as a special issue of the International Journal of Qualitative Studies in Education.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Introduction: promiscuous (use of) feminist methodologies: the dirty theory and messy practice of educational research beyond gender / Sara M. Childers, Jeong-eun Rhee and Stephanie L. Daza -- Promiscuous feminisms for troubling times / Rick Voithofer -- Wild reading: this madness to our method / Aparna Rita Mishra Tarc -- Working on a failed research: promiscuity of wanting and doing both ways / Jeong-eun Rhee -- Much more than power: the pedagogy of promiscuous black feminism / M. Francyne Huckaby -- A promiscuous (feminist) look at grant science: how colliding imaginaries shape the practice of NSF policy / Stephanie L. Daza -- The materiality of field work: an ontology of feminist becoming / Sara M. Childers -- Was Jane Addams a promiscuous pragmatist? / Becky Atkinson -- Promiscuous feminists postscript / Maggie MacLure.
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
International journal of qualitative studies in education.
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Sara M Childers
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Jeong-eun Rhee
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Stephanie L Daza
دسترسی و محل الکترونیکی
نام الکترونيکي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
[Book]
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
