عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB۱۵۹۰/۳ /م۲ آ۸ ۱۳۷۴
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
م
۲
آ
۸ ۱۳۷۴
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
: 978-964-4591-28-0
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
زبان اثر اصلي
انگلیسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
آم‍وزش تفکر ان‍ت‍ق‍ادی
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ چ‍ت م‍ای‍رز
نام ساير پديدآوران
؛ ت‍رج‍م‍ه خ‍دای‍ار اب‍ی‍ل‍ی.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
ت‍ه‍ران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۷۴.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
شش،۱۳۷ ص.
فروست
عنوان فروست
( سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
ساير اطلاعات عنواني
. علوم تربیتی
مشخصه جلد
؛ ۹).
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان اصلی:Teaching Students to Think Critically.
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
لاتين
یادداشتهای مربوط به ویراست و تاریخچه کتابشناختی اثر
متن يادداشت
چاپ قبلی: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه (سمت)، ۱۳۷۴(فروست متفاوت).
متن يادداشت
چاپ هفتم: ۱۳۸۶.
متن يادداشت
چاپ دوازدهم: ۱۳۹۵.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۱۳۴ - ۱۳۷.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
اندیشه و تفکر
عنصر شناسه ای
استدلال
عنصر شناسه ای
اندیشه و تفکر
تقسیم فرعی موضوعی
-- راهنمای آموزشی
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۰
/
۱۵۲
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
نشانه اثر
/
م
۲
آ
۸ ۱۳۷۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
م‍ای‍رز
عنصر شناسه اي
Meyers
ساير عناصر نام
، چ‍ت
ساير عناصر نام
, Chet
تاريخ
، ۱۹۴۲ - م.
داده رابط بین فیلدها
a01
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
اب‍ی‍ل‍ی
ساير عناصر نام
، خ‍دای‍ار
تاريخ
، ۱۳۳۳ -
کد نقش
، مترجم
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها
ساير افزوده هاي نام يا توضيحگر
(سمت)
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
کتابخانه آستان مقدس حضرت فاطمه معصومه علیهاسلام.
تاريخ عمليات
20180722
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
برونسپاری
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
کد کاربرگه
241516
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
مستند تغییر یافته
اطلاعات مستند قبلی
استدلال
