نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
آشنایی با فلسفه آموزش و پرورش
پدید آورنده
جی. اف. نلر
موضوع
آموزش و پرورش -- فلسفه
رده
LB
۸۸۵
/
ن
۸
آ
۵ ۱۳۷۷
کتابخانه
كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
37780014
-
025
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
۴۲۱۵۰
شماره استاندارد
۴۲۱۴۹
شماره استاندارد
۴۲۱۴۸
شماره استاندارد
۳۴۱۷۷
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Kneller, George Frederick
نام نخستين پديدآور
جی. اف. نلر
عنوان اصلي به زبان ديگر
Introduction to the philosophy of education 2d, ed. 1971
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۷۷
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
شش، ۱۳۰ ص
فروست
عنوان فروست
سمت؛ ۲۹۴. تعلیم و تربیت؛ ۲۱
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان
یادداشتهای مربوط به بسته بندی و دسترس بودن اثر
متن يادداشت
خیر
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
0
متن يادداشت
0
متن يادداشت
0
متن يادداشت
0
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
واژهنامه
متن يادداشت
کتابنامه
ترجمه
پديدآور
ترجمه فریدون بازرگان دیلمقانی
عنوان قراردادی
عنوان قراردادي
آشنایی با فلسفه آموزش و پرورش
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش -- فلسفه
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
نشانه اثر
۸۸۵
شماره رکورد رده بندي
/
ن
۸
آ
۵
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
۱۳۷۷
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
نلر، جورج فردریک، ۱۹۰۸ -
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
بازرگان، فریدون، ۱۳۱۱ - ، مترجم
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
1
پسوند شماره بازيابي
1
پسوند شماره بازيابي
1
پسوند شماره بازيابي
1
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
غیرمرجع
سطح دسترسي
غیرمرجع
سطح دسترسي
غیرمرجع
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد