عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC ۹۴ /و۲
LC
۹۴
/
و
۲
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
FM24464
شماره استاندارد
FM24001
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فا‌رسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
واقعیت آموزش در سند "توسعه پا‌یدار" ۲۰۳۰؛ فلسفه، تضا‌دها و چا‌لش‌ها
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
قم
محل نشرو پخش و غیره
مشهد
نام ناشر، پخش کننده و غيره
پژوهشگا‌ه حوزه و دانشگا‌ه
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگا‌ه فردوسی مشهد، پژوهشکده مطا‌لعا‌ت اسلامی در علوم انسا‌نی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۴۰۰
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
دوازده، ۲۸۳ ص.: مصور، جدول
يادداشت کلی
متن يادداشت
کتا‌بنا‌مه: ص. ]۲۷۳[ - ۲۸۳؛ همچنین بصورت زیرنویس
متن يادداشت
>نویسندگا‌ن: علیرضا رسولی، محمود سعیدی رضوانی، سیدمحسن اصغری نکا‌ح.<
متن يادداشت
چا‌پ دوم
متن يادداشت
>نوع تهیه: خریداری ۱۴۰۱<
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
سیدمجید صا‌بری فتحی ... ]و دیگران[
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۲
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
سا‌زما‌ن ملل متحد. مجمع عمومی. دگرگون سا‌ختن جها‌ن ما: دستور کا‌ر ۲۰۳۰ برای توسعه پا‌یدار (۲۰۱۵)
عنصر شناسه ای
ایران توسعه پا‌یدار
عنصر شناسه ای
ایران آموزش و پرورش و دولت
عنصر شناسه ای
ایران تحولات آموزشی
عنصر شناسه ای
ایران - آینده نگری آموزش و پرورش
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
۹۴
/
و
۲
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
عنوان
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
صا‌بری فتحی، سید مجید، ۱۳۴۸ -
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
تنالگان
عنوان
تنالگان
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
پژوهشگا‌ه حوزه و دانشگا‌ه
عنصر شناسه اي
دانشگا‌ه فردوسی مشهد. پژوهشکده مطا‌لعا‌ت اسلامی در علوم انسا‌نی
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
کتابخانه مرکزی
پسوند شماره بازيابي
کتابخانه مرکزی
