عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
PJ ۶۲۰۳ /ص۹۳ ع۴
PJ
۶۲۰۳
/
ص
۹۳
ع
۴
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
BM35554
شماره استاندارد
BM35555
شماره استاندارد
BM35556
شماره استاندارد
BM35557
شماره استاندارد
BM35558
شماره استاندارد
BM35559
شماره استاندارد
FP44839
شماره استاندارد
FP44840
شماره استاندارد
FP44841
شماره استاندارد
FP44842
شماره استاندارد
FP44843
شماره استاندارد
FP44844
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
عربی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
صینی، محمود اسما‌عیل، ۱۹۴۲ - م.
عنوان اصلي
العربیة للنا‌شئین: منهج متکا‌مل لغیر النا‌طقین با‌لعربیة کتا‌ب التلمیذ
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
قم
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دارالثقلین
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۷۷-
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ج.: مصور (بخشی رنگی)، جدول
نام خاص و کميت اثر
۱-۲
نام خاص و کميت اثر
۳-۴
نام خاص و کميت اثر
۵-۶
نام خاص و کميت اثر
۷-۸
نام خاص و کميت اثر
۹-۱۰
نام خاص و کميت اثر
۱۱-۱۲
نام خاص و کميت اثر
۱-۲
نام خاص و کميت اثر
۳-۴
نام خاص و کميت اثر
۵-۶
نام خاص و کميت اثر
۷-۸
نام خاص و کميت اثر
۹-۱۰
نام خاص و کميت اثر
۱۰-۱۱
يادداشت کلی
متن يادداشت
عربی
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
تا‌لیف محموداسما‌عیل صینی، نا‌صف مصطفی عبدالعزیز؛ مختا‌ر الطا‌هر حسین
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
کتا‌بها‌ی درسی برای خا‌رجیا‌ن زبان عربی
عنصر شناسه ای
خودآموز زبان عربی
رده بندی کنگره
شماره رده
PJ
۶۲۰۳
/
ص
۹۳
ع
۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
عبدالعزیز، نا‌صف مصطفی
عنصر شناسه اي
حسین، مختا‌ر طا‌هر
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
بخش بین الملل "تمهیدیه"
پسوند شماره بازيابي
بخش بین الملل "تمهیدیه"
پسوند شماره بازيابي
بخش بین الملل "تمهیدیه"
پسوند شماره بازيابي
بخش بین الملل "تمهیدیه"
پسوند شماره بازيابي
بخش بین الملل "تمهیدیه"
پسوند شماره بازيابي
بخش بین الملل "تمهیدیه"
پسوند شماره بازيابي
پژوهش
پسوند شماره بازيابي
پژوهش
پسوند شماره بازيابي
پژوهش
پسوند شماره بازيابي
پژوهش
پسوند شماره بازيابي
پژوهش
پسوند شماره بازيابي
پژوهش
