نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
Evaluating educational interventions: Single-case design for measuring response to intervention
پدید آورنده
T.Chris Riley-Tillman, Matthew K. Burns,Title
موضوع
Learning disabled children-Education- United States,Special education- United States
رده
LC
.
R55
4705
2009
کتابخانه
كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
37780014
-
025
شاپا
شرايط تهيه و بها
خریداری
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
سی???ن?
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Evaluating educational interventions: Single-case design for measuring response to intervention
نام نخستين پديدآور
T.Chris Riley-Tillman, Matthew K. Burns
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
The Guilford Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
2009
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ix, 214 p.:ill
یادداشتهای مربوط به دسترسی موضوعی
متن يادداشت
غیرمرجع
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
1
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
Includes bibliographical refernces and indxe
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Learning disabled children-Education- United States
عنصر شناسه ای
Special education- United States
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
شماره رکورد رده بندي
4705
نشانه اثر
.
R55
شماره رکورد غير از شماره رده بندي
2009
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
Riley-Tillman, T.Chris
عنصر شناسه اي
Title
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
Burns, Matthew K
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
1
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
English Book
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد