• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Children, Literacy and Ethnicity

پدید آورنده
\ Lexie Scherer

موضوع
Literacy -- Social aspects,Reading (Primary) -- Social aspects,Children -- Books and reading,س‍وادآم‍وزی‌ -- جنبه‌های اجتماعی,خواندن (ابتدایی) -- جنبه‌های اجتماعی,کودکان -- کتاب و مواد خواندنی

رده
E-Book
,

کتابخانه
کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی

محل استقرار
استان: قم ـ شهر: قم

کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی

تماس با کتابخانه : 37839111

شابک

شابک
:9781349711079

شماره کتابشناسی ملی

شماره
36397

زبان اثر

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Children, Literacy and Ethnicity
نام عام مواد
[electronic resources]
ساير اطلاعات عنواني
: Reading Identities in the Primary School
نام نخستين پديدآور
\ Lexie Scherer

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
, New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Palgrave Macmillan
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2016

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
viii, 198p.
ساير جزييات
:ill.

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
Index
متن يادداشت
Bibliography

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

موضوع مستند نشده
Literacy -- Social aspects
موضوع مستند نشده
Reading (Primary) -- Social aspects
موضوع مستند نشده
Children -- Books and reading
موضوع مستند نشده
س‍وادآم‍وزی‌ -- جنبه‌های اجتماعی
موضوع مستند نشده
خواندن (ابتدایی) -- جنبه‌های اجتماعی
موضوع مستند نشده
کودکان -- کتاب و مواد خواندنی

رده بندی کنگره

شماره رکورد غير از شماره رده بندي
E-Book
,

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

مستند نام اشخاص تاييد نشده
Scherer, Lexie, 1981-

مبدا اصلی

کشور
ایران
تاريخ عمليات
20191221

دسترسی و محل الکترونیکی

تاريخ و ساعت مذاکره و دسترسي
9781349711079.pdf

اطلاعات رکورد کتابشناسی

نوع ماده
BL
کد کاربرگه
279177
پیشوند ISBD اعمال شده است
1

اطلاعات دسترسی رکورد

سطح دسترسي
a
تكميل شده
N

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال