نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
How to Reach & Teach English Language Learners
پدید آورنده
/ Rachel Carrillo Syrja
موضوع
English language - Study and teaching - Foreign speakers,زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی - خارجیان
رده
PE1128
.
A2
,
S97
2011
کتابخانه
کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
37839111
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
995845
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
How to Reach & Teach English Language Learners
نام عام مواد
[Book]
نام نخستين پديدآور
/ Rachel Carrillo Syrja
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
1st ed
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
San Francisco, CA
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: Jossey-Bass
تاریخ نشرو بخش و غیره
, 2011.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xxii, 248 p.
ساير جزييات
: ill
فروست
عنوان فروست
(Jossey-Bass teacher
ساير اطلاعات عنواني
Reach and teach series)
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
Print
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography
یادداشتهای مربوط به نمایه ها، چکیده ها و منابع اثر
يادداشت هاي مربوط به نمايه ها، چکيده ها و منابع
Index
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
How to reach and teach English language learners
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
English language - Study and teaching - Foreign speakers
موضوع مستند نشده
زبان انگلیسی - راهنمای آموزشی - خارجیان
رده بندی کنگره
شماره رده
PE1128
نشانه اثر
.
A2
,
S97
2011
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Syrja, Rachel Carrillo, 1968-
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
Library of Foreign Languages and Islamic resource
دسترسی و محل الکترونیکی
شماره دسترسي
42
نام الکترونيکي
42.pdf
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
old catalog
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد