عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
فلسفه تربیت معلم از دیدگاه امام علی (ع)
نام نخستين پديدآور
فاطمه برزگرحسینی
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
ایرانداک
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
این پژوهش با هدف بررسیِ فلسفه تربیت معلم ازدیدگاه امام علی (ع) به روش توصیفی- تحلیلی انجام شده است. ضرورت و اهمیت این پژوهش، در رابطه با ضرورت بازبینیِ فلسفه ی تربیت معلم کشور و اهمیت معلمانِ تربیت یافته در تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت معنا می شود. یافته
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
علی‌‌بن ابی‌طالب (ع)، امام اول;تربیت معلم;نهج البلاغه;هدایت تشریعی;آموزش و پرورش;آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی;هدایت تشریعی;علوم اجتماعی;آموزش و پرورش;علی‌‌بن ابی‌طالب (ع)، امام اول;آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی;
دسترسی و محل الکترونیکی
مشخصه منبع قراردادي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
پ‍ای‍ان‌ن‍ام‍ه;
