عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
اثربخشی آموزش مفهوم حرکت جوهری و جسمانیه الحدوث و روحانیه البقاء در فلسفه ملاصدرا بر تغییر منبع کنترل
نام نخستين پديدآور
امید افشاری کاشانیان
وضعیت نشر و پخش و غیره
نام ناشر، پخش کننده و غيره
ایرانداک
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
این پژوهش در مورد اثربخشی مفهوم حرکت جوهری و جسمانیه الحدوث و روحانیه البقاء ملاصدرا بر تغییر منبع کنترل دانش آموزان در دو سطح تحقیقی آزمایشی – کتابخانه ای صورت گرفته است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان سوم راهنمایی مدرسه دین و دانش شهرک اکبا
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
اثربخشی آموزش;حدوث;دانش آموز;کنترل;نفس (فلسفه);نفس (فلسفه;حرکت جوهری;روانشناسی تربیتی;صدرالدین شیرازی، محمدبن ابراهیم;روانشناسی تربیتی;صدرالدین شیرازی، محمدبن ابراهیم;کمال;علوم اجتماعی;
دسترسی و محل الکترونیکی
مشخصه منبع قراردادي
مطالعه متن کتاب اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
پ‍ای‍ان‌ن‍ام‍ه;
