• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
پژوهشی در سبک‌های یادگیری

پدید آورنده
/ افسانه جاودانی‌اصفهانی.,جاودانی اصفهانی

موضوع
یادگیری,Learning, Psychology of ,سبک‌های شناختی,Cognitive styles,شاگردان دبیرستان,High school students, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- روان‌شناسی, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran

رده

کتابخانه
سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران

محل استقرار
استان: تهران ـ شهر: تهران

سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران

تماس با کتابخانه : 88644104-021

شابک

شرايط تهيه و بها
‏‫۱۵۰۰۰۰ ریال‬
شابک
: ‏‫‭978-600-04-5048-9‬‬

شماره کتابشناسی ملی

شماره
۴۲۷۲۷۹۷

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
پژوهشی در سبک‌های یادگیری
نام نخستين پديدآور
/ افسانه جاودانی‌اصفهانی.

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: افسانه جاودانی اصفهانی
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ‏‫۱۳۹۵.‬

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
‏‫۱۶۰ ص.‬
ابعاد
‏‫؛ ۱۴×۵/۲۰س‌م.‬

یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر

متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۱۴۸ - ۱۶۰.

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
یادگیری
عنصر شناسه ای
Learning, Psychology of
عنصر شناسه ای
سبک‌های شناختی
عنصر شناسه ای
Cognitive styles
عنصر شناسه ای
شاگردان دبیرستان
عنصر شناسه ای
High school students
تقسیم فرعی شکلی
-- نمونه‌پژوهی
تقسیم فرعی شکلی
-- Case studies
تقسیم فرعی شکلی
-- نمونه‌پژوهی
تقسیم فرعی شکلی
-- Case studies
تقسیم فرعی شکلی
-- نمونه‌پژوهی
تقسیم فرعی شکلی
-- Case studies
تقسیم فرعی موضوعی
-- روان‌شناسی
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایران
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- Iran
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایران
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- Iran

رده بندی ديویی

شماره
‏‫‬‭۳۷۰
/
۱۵۲۳

رده بندی کنگره

شماره رده
‏‫‬‭
LB
۱۰۶۰
نشانه اثر
‏‫‬‭
/
ج
۲۴
پ
۴ ۱۳۹۵

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

عنصر شناسه اي
جاودانی اصفهانی
ساير عناصر نام
، افسانه
تاريخ
، ‏‫۱۳۴۹ -‏‬

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال