نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
Using action research to improve instruction: an interactive guide for teachers
پدید آورنده
Henning, John E.
موضوع
، Action research in education,، Effective teaching,In-service training ، Teachers
رده
LB
1028
.
24
.
H466
2009
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
05138806503
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
46177
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Henning, John E.
عنوان اصلي
Using action research to improve instruction: an interactive guide for teachers
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
New York
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
2009
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xv, 204 p. : ill.
يادداشت کلی
متن يادداشت
Bibliographiy: p. ]201[-202
متن يادداشت
Includes index
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
John E. Henning, Jody M. Stone, and James L. Kelly
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
، Action research in education
عنصر شناسه ای
، Effective teaching
عنصر شناسه ای
In-service training ، Teachers
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
1028
.
24
.
H466
2009
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
AU
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
AU Stone, Jody M
عنصر شناسه اي
AU Kelly, James L 1942- .
عنصر شناسه اي
TI
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
ED
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد