شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
13409
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Cangelosi, James S.
عنوان اصلي
Classroom management strategies: gaining and maintaining student's cooperation
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Hoboken, NJ.
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Wiley
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2004
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xv, 398p.:ill
فروست
عنوان فروست
Wiley/Jossey-Bass education
يادداشت کلی
متن يادداشت
Bibliography: p. 385-391
متن يادداشت
Includes index
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
James S. Cangelosi
یادداشتهای مربوط به ویراست و تاریخچه کتابشناختی اثر
متن يادداشت
5th ed
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
United States ، Classroom management
عنصر شناسه ای
United States ، Teacher-student relationships
عنصر شناسه ای
United States ، Rewards and punishments in education
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
3013
.
C3259
2004
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
AU
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
TI
عنصر شناسه اي
SE
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
CL
