نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
Self and school success: voices and lore of inner-city students
پدید آورنده
Farrell, Edwin William.
موضوع
New York )N.Y.( - Attitudes ، Socially handicapped children,Education - New York )N.Y.( ، Socially handicapped children,New York )N.Y.( - Interviews ، Socially handicapped children,، Identity )Psychology(,Ego )Psychology(,New York )N.Y.( ، Educational surveys
رده
LC
4091
.
F37
1994
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
05138806503
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
38745
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Farrell, Edwin William.
عنوان اصلي
Self and school success: voices and lore of inner-city students
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Albany, NY.
نام ناشر، پخش کننده و غيره
State University of New York Press
تاریخ نشرو بخش و غیره
c1994
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xii, 173p
فروست
عنوان فروست
SUNY series, studying the self( )SUNY series, student lore
يادداشت کلی
متن يادداشت
Bibliography: p. 163-168
متن يادداشت
Includes index
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
Edwin Farrell
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
New York )N.Y.( - Attitudes ، Socially handicapped children
عنصر شناسه ای
Education - New York )N.Y.( ، Socially handicapped children
عنصر شناسه ای
New York )N.Y.( - Interviews ، Socially handicapped children
عنصر شناسه ای
، Identity )Psychology(
عنصر شناسه ای
Ego )Psychology(
عنصر شناسه ای
New York )N.Y.( ، Educational surveys
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
4091
.
F37
1994
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
AU
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
TI
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
ED
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد