نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
مدیریت مدارس: مبانی و تئوریها
پدید آورنده
لی فام، جیمز، .M James ,Lipham
موضوع
مدیران مدارس,مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
رده
LB
۲۸۳۱
/
۹
/
ل
۹
م
۴
کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
محل استقرار
استان:
خراسان رضوی
ـ شهر:
مشهد
تماس با کتابخانه :
05138806503
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
CLFB0090041
شماره استاندارد
ECFB0109619
شماره استاندارد
EDFB0072357
شماره استاندارد
EDFB0072346
شماره استاندارد
EDFB0072368
شماره استاندارد
EDFB0620965
شماره استاندارد
EDFB0072380
شماره استاندارد
PHFB0028831
شماره استاندارد
EDFB0080428
شماره استاندارد
EDFB0072379
شماره استاندارد
LEFB0186986
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
لی فام، جیمز، .M James ,Lipham
عنوان اصلي
مدیریت مدارس: مبانی و تئوریها
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
اهواز
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه شهید چمران، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۶۳
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ز، ۲۸۹ ص.: مصور، جدول، نمودار
فروست
عنوان فروست
انتشارات دانشگاه شهید چمران، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی؛ ۷/۱۳۳
يادداشت کلی
متن يادداشت
واژه نامه.
متن يادداشت
کتابنامه در پایان هر بخش.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
تالیف جیمز م. لی فام، جیمز ا. هووئه؛ ترجمه محمدعلی نائلی
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
مدیران مدارس
عنصر شناسه ای
مدرسهها - مدیریت و سازماندهی
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۲۸۳۱
/
۹
/
ل
۹
م
۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
هووئه، جیمز
عنصر شناسه اي
نائلی، محمدعلی، ۱۳۱۶-
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
اطلاعات گونه گون
نویسنده همکار
اطلاعات گونه گون
مترجم ع
شماره دستیابی
پسوند شماره بازيابي
مر
پسوند شماره بازيابي
مر
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
مر
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
عت
پسوند شماره بازيابي
اد
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد