عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LC3715
LC3715
کتابخانه
محل استقرار
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
2147
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Manor-Binyamini, Iris
خط فهرست نويسي و خط اصلي شناسه
author
عنوان اصلي
School-parent collaborations in indigenous communities :providing services for children with disabilities
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
1 online resource )xxvi, 198 pages( : illustrations )some color(
يادداشت کلی
متن يادداشت
Includes bibliographical references and index
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
Chapter 1. Indigenous Communities and Children with Disabilities in the World: Unique Characteristics of Indigenous Communities and Children with Disabilities -- Chapter 2. Key Terms -- Chapter 3. School Professionals and Parents of Children with Disabilities -- Chapter 4. Collaboration Between Parents of Children with Disabilities and Professionals in Schools -- Chapter 5. Background on the Bedouin Community in Israel -- Chapter 6. Children with Disabilities and Special Education in the Bedouin Community in Israel -- Chapter 7. Collaboration between Professionals and Parents of Children with Disabilities in the Bedouin Community: A Phenomenological Case Study
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Education ، Indigenous peoples
عنصر شناسه ای
Education ، Children with disabilities
عنصر شناسه ای
، Psychology
عنصر شناسه ای
، Child and School Psychology
عنصر شناسه ای
، International and Comparative Education
عنصر شناسه ای
، Cross Cultural Psychology
عنصر شناسه ای
، Public Health
عنصر شناسه ای
، Educational Psychology
رده بندی ديویی
شماره
370
.
117
رده بندی کنگره
شماره رده
LC3715
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
AU
عنصر شناسه اي
Iris Manor-Binyamini
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنصر شناسه اي
TI
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
ل‌ا‌ه دیجیت‌ان‌ابخ‌کت
