عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
RC ۴۸۹ /ف۴م۵
RC
۴۸۹
/
ف
۴
م
۵
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
۹۷۸-۹۶۴-۳۸۶-۱۸۹-۶
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فا‌رسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
فردریکسون، جا‌ن Frederickson, Jon
عنوان اصلي
مشا‌وره و روان درما‌نی: روان درما‌نی روان پویشی، هنر گوش دادن
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
مشهد
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه فردوسی (مشهد)
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۸۹
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۳۱۴ ص
فروست
عنوان فروست
دانشگاه فردوسی مشهد
شماره بخش
۵۳۸
يادداشت کلی
متن يادداشت
شابک: ۶-۱۸۹-۳۸۶-۹۶۴-۹۷۸
متن يادداشت
عنوان اصلی: .1999c , perspectives multiple from listen to learning :psychotherapy Psychodynamic
متن يادداشت
کتا‌بنا‌مه: ص. ۳۱۱ - ۳۱۴
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
تا‌لیف جی. فریدریکسون؛ ترجمه حمیدرضا آقا‌محمدیا‌ن شعربا‌ف، علی تقوی، مهدی جواهری
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
روان درما‌نی روان پویا‌یی
عنصر شناسه ای
روان درما‌نی
رده بندی ديویی
شماره
۶۱۶
/
۸۹۱۴
رده بندی کنگره
شماره رده
RC
۴۸۹
/
ف
۴
م
۵
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
آقا‌محمدیا‌ن، حمیدرضا
عنصر شناسه اي
تقوی، علی
عنصر شناسه اي
جواهری، مهدی
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
تنالگان
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
مترجم
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
دانشگاه فردوسی
عنصر شناسه اي
۱۳۴۴ -
عنصر شناسه اي
۱۳۲۶ -
عنصر شناسه اي
۱۳۴۹ -
شماره دستیابی
نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
کتابخانه مرکزی
