• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه

عنوان
Neuropsychological perspectives on learning disabilities in the era of RTI :recommendations for diagnosis and intervention

پدید آورنده

موضوع
Diagnosis ، Learning disabilities,Education ، Learning disabled children,، Remedial teaching,، Neuropsychological tests for children,، Child,diagnosis ، Learning Disorders,، Education, Special,standards ، Eligibility Determination,، Neuropsychological Tests,، School Health Services

رده
RJ
496
.
L4
N484
2008

کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س)

محل استقرار
استان: تهران ـ شهر: تهران

كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س)

تماس با کتابخانه : 88044040-021

شناسگر استاندارد دیگر

شماره استاندارد
428796

عنوان و نام پديدآور

عنوان اصلي
Neuropsychological perspectives on learning disabilities in the era of RTI :recommendations for diagnosis and intervention

وضعیت نشر و پخش و غیره

محل نشرو پخش و غیره
Hoboken, N.J.
نام ناشر، پخش کننده و غيره
John Wiley & Sons
تاریخ نشرو بخش و غیره
c2008

مشخصات ظاهری

نام خاص و کميت اثر
xxvi, 325 p. : ill.

يادداشت کلی

متن يادداشت
Includes bibliographical references

موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)

عنصر شناسه ای
Diagnosis ، Learning disabilities
عنصر شناسه ای
Education ، Learning disabled children
عنصر شناسه ای
، Remedial teaching
عنصر شناسه ای
، Neuropsychological tests for children
عنصر شناسه ای
، Child
عنصر شناسه ای
diagnosis ، Learning Disorders
عنصر شناسه ای
، Education, Special
عنصر شناسه ای
standards ، Eligibility Determination
عنصر شناسه ای
، Neuropsychological Tests
عنصر شناسه ای
، School Health Services

رده بندی کنگره

شماره رده
RJ
496
.
L4
N484
2008

نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )

کد نقش
TI
عنصر شناسه اي
edited by Elaine Fletcher-Janzen, Cecil R. Reynolds

نام / عنوان به منزله شناسه افزوده

عنصر شناسه اي
AU enialE ,neznaJ-rehctelF
عنصر شناسه اي
AU R liceC ,sdlonyeR 1952-

شماره دستیابی

نحوه قرار گرفتن مدرك روي قفسه
1

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال