نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
Developing inquiry for learning: Reflecting collaborative ways to learn how to learn in higher education
پدید آورنده
Peter Ovens...[et al.]
موضوع
Study skills-Great Britain,Inquiry-based learning--Great Britain,Action research in education-Great Britain,Tutors and tutoring-Great Britain
رده
LB
2395
.
D4
2011
کتابخانه
کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
70
-
5 و 88240161
-
88250062
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
لاتين
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Peter Ovens...[et al.]
عنوان اصلي
Developing inquiry for learning: Reflecting collaborative ways to learn how to learn in higher education
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Routledge
تاریخ نشرو بخش و غیره
2011
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
[IX], 226p.: fig
یادداشتهای مربوط به بسته بندی و دسترس بودن اثر
متن يادداشت
مرجع به حساب نمي آيد
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography: p. [217]-221
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Study skills-Great Britain
عنصر شناسه ای
Inquiry-based learning--Great Britain
عنصر شناسه ای
Action research in education-Great Britain
عنصر شناسه ای
Tutors and tutoring-Great Britain
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
2395
.
D4
2011
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
عنوان
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
Ovens, Peter
تاريخ
1944-
کد نقش
author
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد