نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
How children think and learn:The social contexts of cognitive development
پدید آورنده
David Wood
موضوع
Cognition in children,Learning, Psychology of
رده
BF
723
.
C5
.
W6
کتابخانه
کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
70
-
5 و 88240161
-
88250062
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
لاتين
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
David Wood
عنوان اصلي
How children think and learn:The social contexts of cognitive development
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Oxford, UK ; New York, NY, USA
نام ناشر، پخش کننده و غيره
B. Blackwell
تاریخ نشرو بخش و غیره
1992, c1988
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
238 p.: illus
یادداشتهای مربوط به بسته بندی و دسترس بودن اثر
متن يادداشت
مرجع به حساب نمي آيد
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
How children think & learn
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Cognition in children
عنصر شناسه ای
Learning, Psychology of
رده بندی کنگره
شماره رده
BF
723
.
C5
.
W6
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
مولف
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
عنصر شناسه اي
Wood, David J.
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
David Wood
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد