نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
Understanding and supporting children with ADHD: Strategies for teachers, parents and other professionals
پدید آورنده
Lesley Hughes, Paul Cooper
موضوع
Attention-deficit-disordered children-Education,Attention-deficit hyperactivity disorder
رده
LC
4713
.
2
.
H8
کتابخانه
کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
70
-
5 و 88240161
-
88250062
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
لاتين
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Lesley Hughes, Paul Cooper
نام ساير پديدآوران
author
عنوان اصلي
Understanding and supporting children with ADHD: Strategies for teachers, parents and other professionals
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Los Angeles
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Sage
تاریخ نشرو بخش و غیره
2007 (2008 printing)
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
VII, 103p.: fig
یادداشتهای مربوط به بسته بندی و دسترس بودن اثر
متن يادداشت
مرجع به حساب نمي آيد
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Bibliography: p. 95-100
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Attention-deficit-disordered children-Education
عنصر شناسه ای
Attention-deficit hyperactivity disorder
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
4713
.
2
.
H8
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
مولف
کد نقش
Hughes, Lesley
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
Cooper, Paul, Jt. auth.
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد