نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
Addressing difficulties in literacy development: Responses at family, school, pupil and teacher levels
پدید آورنده
Edited by Janice Wearmouth, Janet Soler, Gavin Reid
موضوع
Reading-Remedial teaching-Great Britain,Reading disability
رده
LB
1050
.
5
.
A3
2002
کتابخانه
کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
70
-
5 و 88240161
-
88250062
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
لاتين
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
Edited by Janice Wearmouth, Janet Soler, Gavin Reid
عنوان اصلي
Addressing difficulties in literacy development: Responses at family, school, pupil and teacher levels
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
London
نام ناشر، پخش کننده و غيره
RoutledgeFalmer, The Open University, The University of Edinburgh
تاریخ نشرو بخش و غیره
2002
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
XIII, 386p
یادداشتهای مربوط به بسته بندی و دسترس بودن اثر
متن يادداشت
مرجع به حساب نمي آيد
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographies
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
Reading-Remedial teaching-Great Britain
عنصر شناسه ای
Reading disability
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
1050
.
5
.
A3
2002
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
عنوان
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
Reid, Gavin
عنصر شناسه اي
Wearmouth, Janice
عنصر شناسه اي
Soler, Janet
کد نقش
editor
کد نقش
editor
کد نقش
editor
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد