In defense of reading :teaching literature in the twenty-first century /Daniel R. Schwarz.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Chichester, U.K. ;Malden, MA :
نام ناشر، پخش کننده و غيره
Wiley-Blackwell,
تاریخ نشرو بخش و غیره
2008.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvii, 198 p. ;24 cm.
فروست
عنوان فروست
Blackwell manifestos
یادداشتهای مربوط به بسته بندی و دسترس بودن اثر
متن يادداشت
مرجع به حساب نمي آيد
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 182-186) and index.
یادداشتهای مربوط به مندرجات
متن يادداشت
The Odyssean reader or the odyssey of reading : "of ourselves and our origins" -- How we learn and what we learn from literary texts -- Towards a community of inquiry : is there a teacher in the class? -- Eating kosher ivy : Jews as literary intellectuals -- Professing literature in the twenty-first-century university -- Reconfiguring the profession : the (uncertain) path to a professorship.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
English philology--Study and teaching (Higher)--United States.
عنصر شناسه ای
Literature--Study and teaching (Higher)--United States.
عنصر شناسه ای
Books and reading--Psychological aspects.
رده بندی کنگره
شماره رده
PE
68
.
U5
S39
2008
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )