آموزش شهروندی ملی و جهانی همراه با تحکیم هویت و نظام ارزشی دانشآموزان
نام عام مواد
[مقاله]
نام نخستين پديدآور
/ حسین لطفآبادی
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
اين مقاله بر سه موضوع اصلي و مرتبط با يكديگر تاكيد دارد: اول، توضيح مفاهيم اساسي جهاني شدن، جهاني سازي، جهاني نگري و مليت گرايي، هويت ملي، نظام ارزشي، شهروندي و مهارت هاي زندگي و ارتباط آن ها با يكديگر؛ دوم، ارائه يافته هاي پژوهشي نگارنده درباره وضعيت نوجوانان و جوانان دانش آموز ايران، نگرش آنان به جوانب گوناگون زندگي اجتماعي و مدني، نظام ارزشي، جهاني شدن و جهاني سازي و بررسي ويژگي هاي مهم روان شناختي كه مانع از رشد شهروندي است؛ سوم، توضيح معنا و حقوق و مسئوليت هاي شهروندي در سطوح محلي و ملي و جهاني، ضرورت و چگونگي آموزش فلسفه و روش تفكر درست به دانش آموزان براي تصميم گيري انديشمندانه در مقوله شهروندي. نظريه بنياني ارائه شده در اين مقاله آن است كه: «آموزش و پرورش ايران اگر بخواهد هويت ملي و نظام ارزشي و مهارت هاي شهروندي كودكان و نوجوانان را تحكيم و اعتلا بخشد، بايد آنان را براي زندگي در عصر جهاني شدن در قرن حاضر آماده كند.» براي اين منظور، نگرش آموزش و پرورش به برنامه هاي درسي و فعاليت هاي كلاس و مدرسه در آموزش عمومي بايد تغيير يابد و افزون بر آموزش هاي درسي، تحكيم هويت و نظام ارزشي انساني و ديني و ملي، آموزش شهروندي و مهارت هاي زندگي فردي و اجتماعي و اقتصادي و علمي و فرهنگي را محور برنامه هاي آموزشي و تربيتي قرار دهد. آموزش شهروندي محلي و ملي و جهاني به دانش آموزان، بخشي مهم از اين برنامه هاست. مطالعات ارائه شده در اين مقاله نشان مي دهد كه گروه هاي قابل توجهي از نوجوانان و جوانان دانش آموز ايراني دچار ضعف هاي اساسي در هويت اجتماعي و مدني و گرفتار نگرش هاي ضداجتماعي و خلافكاري و روحيه سركشي هستند. در چنين وضعيتي، آموزش حقوق و مسئوليت هاي محلي و ملي و جهاني در جوانب گوناگون شهروندي در برنامه هاي درسي و فعاليت هاي كلاس و مدرسه و آموزش رفتار مبتني بر تفكر درست ، مسئوليت پذيري، و تصميم گيري انديشمندانه ضرورت دارد. چگونگي اين آموزش ها نيز، در اين مقاله مورد بحث قرار گرفته است.
قطعه
عنوان
فصلنامه نوآوریهای آموزشی
شماره جلد
، سال پنجم، شماره ۱۷
تاريخ نشر
، پاییز ۱۳۸۵
توصيف ظاهري
: ص. ۱۱ - ۴۴
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
حل مساله
عنصر شناسه ای
هویت
عنصر شناسه ای
تصمیمگیری
عنصر شناسه ای
نوجوانان
عنصر شناسه ای
حقوق شهروندی
عنصر شناسه ای
جهانیشدن
عنصر شناسه ای
ملی گرایی[۱]
عنصر شناسه ای
دانشآموزان
عنصر شناسه ای
مهارت
عنصر شناسه ای
شیوه زندگی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )