نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریهها)
پدید آورنده
/ بختیار شعبانی ورکی
موضوع
روانشناسی تربیتی,آموختن - روانشناسی,تدریس - جنبههای روانشناسی
رده
LB
۱۰۵۱،
/
ش
۷
ر
۹ ۱۳۷۹
کتابخانه
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان
محل استقرار
استان:
اصفهان
ـ شهر:
اصفهان
تماس با کتابخانه :
03137923824
شابک
شرايط تهيه و بها
۷۰۰۰ریال
شابک
9643330842
شابک
:۹۶۴-۳۳۳-۰۸۴-۲
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۲۹۰۸۹
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
رویکردهای یاددهی - یادگیری (مفاهیم، بنیادها و نظریهها)
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ بختیار شعبانی ورکی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
مشهد
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: شرکت بهنشر
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۷۹.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۹۰ص.
ساير جزييات
: جدول، نمودار
فروست
عنوان فروست
(انتشارات آستان قدس رضوی، شرکت بهنشر
مشخصه جلد
؛ ۱۵۵ )
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان پشت جلد بهانگلیسی:Teaching-Learning approaches (concepts, Foundation & theories).
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص.۱۹۰ - ۱۸۵ ؛ همچنین بهصورت زیرنویس
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
روانشناسی تربیتی
عنصر شناسه ای
آموختن - روانشناسی
عنصر شناسه ای
تدریس - جنبههای روانشناسی
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۰۵۱
نشانه اثر
/
ش
۷
ر
۹ ۱۳۷۹
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
شعبانی ورکی، بختیار
شناسه افزوده (تنالگان)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
شرکت بهنشر (انتشارات آستان قدس رضوی)
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنویسی قبلی
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد